Sous la supervision du directeur adjoint des Services complémentaires et compatissants, le rôle de l’orthophoniste consiste à aider les élèves aux prises avec des troubles de la parole, du langage et de la communication pour tirer le maximum de leur potentiel personnel et scolaire.  Au moyen d’une approche consultative communautaire, l’orthophoniste travaille à prévenir, évaluer, diagnostiquer et traiter les troubles de la parole, du langage oral et écrit, de la communication sociale et de la communication cognitive.   Il collabore étroitement avec les enseignants titulaires et les enseignants en adaptation scolaire pour soutenir les élèves qui ont des problèmes de développement et de communication. Il offre soutien et conseils aux enseignants, aux écoles et à la commission scolaire quant à la manière d’établir un environnement et un programme d’études propice au développement du langage et à la réussite scolaire de tous les élèves.

FONCTION & TÂCHES :

Fournir des services d’orthophonie itinérants aux écoles du Nunavik, notamment :

• Dépistage, évaluation, intervention (en personne, à distance, en groupe);
• Rencontrer/accompagner les élèves et leurs parents ou enseignants;
• Élaborer des plans d’intervention et des recommandations pour les parents ou enseignants;
• Offrir encadrement et formation aux enseignants et aux techniciens en lien avec les interventions auprès d’élèves en particulier;
• Offrir formations et ateliers sur l’apprentissage de la langue parlée et écrite, sur les handicaps et sur les méthodes d’intervention;
• Préparer du matériel d’évaluation et d’intervention approprié du point de vue culturel et linguistique;
• Développer une éducation publique appropriée sur le développement et la stimulation de la parole ou du langage;
• Collaborer à la préparation de programmes, activités et matériel pour soutenir l’apprentissage des langues et l’alphabétisation.
• Participer aux rencontres et aux projets du service;
• Préparer et tenir à jour la documentation conformément aux normes de la pratique et aux règles définies par la commission scolaire;
• Se déplacer régulièrement dans les différentes communautés du Nunavik;
• Autres tâches pouvant lui être attribuées.

QUALIFICATIONS :

• Maîtrise ou l’équivalent en orthophonie;
• Membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec.

La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d’une ou d’un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)

EXIGENCES :

• Connaissance pratique de deux des trois langues de la commission scolaire : inuktitut, anglais et français;
• En mesure de se déplacer fréquemment au Nunavik;
• Bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois considéré comme un atout;
• Toute expérience de travail nordique, en région éloignée ou dans un cadre interculturel considérée comme un atout;
• Expérience avec des enfants d’âge scolaire considérée comme un atout.

HORAIRE DE TRAVAIL :

Du lundi au vendredi, 35 h/semaine.

CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX :

Conformément à la convention collective du SPPENOM pour les professionnels. Ce poste appartient au corps d’emploi 2112 : de 50 150$ à 92 027$ par année, selon l’expérience et les qualifications. Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche.